Italiano/Narrativa:
Leggi
tre libri (vedi elenchi sotto) e, il primo giorno di scuola,
consegnami una scheda libro in formato digitale (chiavetta usb o
invio tramite mail). Se vuoi, puoi anche leggere più di tre
libri e consegnarmi più schede libro!
Scegli il primo
libro tra i seguenti:
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Ferrara
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Pusher
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Baskin
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Tutt’altro
che tipico
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Draper
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Melody
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Ferrari
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Le
ragazze non hanno paura
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Garlando
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Per
questo mi chiamo Giovanni
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Clima
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Il
sole tra le dita
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Goldblatt
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Fesso
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Conati
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Quando
lo straniero sono io
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Scegli il secondo
libro tra i seguenti:
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Joffo
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Un
sacchetto di biglie
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Bradbury
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Farenheit
451
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Kerr
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Quando
Hitler rubò il coniglio rosa
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Frank
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Diario
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Wiesel
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La
notte
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Birger
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Ho
sognato la cioccolata per anni
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Bruckner
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Il
gran sole di Hiroshima
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Scegli il terzo
libro tra i seguenti:
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Blaxill
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Questo
è solo l’inizio
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Sonnenblick
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Per
sempre felici e contenti… o quasi
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Schmitt
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Oscar
e la dama in rosa
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Horvath
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La
stagione delle conserve
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Doyle
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La
gita di mezzanotte
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Spinelli
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La
figlia del guardiano
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Chbosky
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Noi
siamo infinito
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Murail
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Nodi
al pettine
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Sonnenblick
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Una
chitarra per due
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Murail
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Oh
boy
L'ultimo giorno di scuola ti racconterò di che cosa trattano questi romanzi, per aiutarti a capire quali libri potrebbero interessarti.
So che ci sono testi che ho già consigliato in passato; ovviamente, se li hai già letti, non puoi rileggerli.
Italiano/scrittura
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Scrivi un tema su foglio protocollo a righe, seguendo, con la massima libertà, la seguente traccia: scrivimi una lettera in cui racconti il tuo anno scolastico di seconda media. Che cosa porterai con te di quest’anno? Che cosa hai imparato, non solo dal punto di vista della scuola, ma dei sentimenti e dei rapporti con gli altri? Quali sono stati i momenti più felici o divertenti e quelli in cui hai provato dolore o rabbia? Com’è cambiato il tuo rapporto con i compagni di classe? E con gli insegnanti? Quali sono le tue aspettative in vista della terza media? Che cosa vorresti migliorare in te e nei rapporti con le persone che ti circondano?
Grammatica
Ripassa l’analisi logica (soggetto, predicato verbale e nominale,
attributo e apposizione, complementi predicativi del soggetto e
dell’oggetto, complemento oggetto, di specificazione, di termine,
di luogo, di tempo, d’agente e causa efficiente, di causa, di
fine, di modo e di mezzo) in vista della verifica di inizio anno
scolastico.
Esegui sul quaderno rosso gli esercizi 8 p. 542, 5 p. 551. Eseguire sul
libro tutti gli esercizi di riepilogo a p. 555-556.
Storia: studia e schematizza sul quaderno l’Unità 12 del Volume 2 su
Napoleone (pp. 250-261). Interrogazione a inizio anno scolastico.
Facoltativo:
inviami una cartolina con una tua poesia a tema libero. Le più
interessanti potrebbero partecipare a un concorso letterario.
Consiglio: meglio fotografare la cartolina prima dell'invio, non si sa mai con le poste!
